Medienkompetenz

Von der Medienkompetenz zur Internetkompetenz.

Der konstruktive Schreibblog: Jedes Kind zeichnet seinen eigenen Lernweg. Der Lehrende wird zum Moderator des Lernprozesses, steuert diesen aber nicht. Kinder schreiben für Kinder. Mit der Methode Lernen durch Lehren werden die Kinder zu Experten und Beratern. Kommunikation entsteht durch vielfältige soziale Interaktion.

Die veränderte Schreibkonferenz digital. „Ich fand es auch gut, wie die Kinder mich in der Schreibkonferenz beraten haben und daß jedes Kind auch mal seine Meinung über die Geschichte sagen konnte.“ (Spitta (1992): Schreibkonferenzen in Klasse 3 und 4. S. 12)